Бацькам дашкольнікаў - Аддзел па адукацыі Маларыцкага райвыканкама
Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

Бацькам дашкольнікаў

Ваш дзіця ідзе ў дзіцячы сад

Вось і падрос ваш малы. Ён многае ўмее рабіць сам, а што-то робіць з вашай дапамогай. І ў нейкі момант мама вырашае, што пара ісці ў дзіцячы сад. Гэта вельмі важнае рашэнне. І тут бацькі заўсёды задаюць сабе пытанне: дарос мой дзіця да дзіцячага садка? Маму асільваюць сумневы, асабліва калі малому яшчэ няма трох гадоў. У гэты перыяд карысна памятаць наступнае – нашы сумневы адносна паспяховасці дзіцяці ў дзіцячым садзе спараджаюць сумневы ў душы самога дзіцяці. Таму сказаўшы сабе: « Мой малы гатовы, ён справіцца!», больш да прынцыповым «аддаваць – не аддаваць», не вяртацца.

Такім чынам, важнае рашэнне прынята, і вы пачынаеце рыхтаваць вашага маляняці да гэтага паваротнага моманту ў яго жыцці. Бацькі павінны разумець, што дашкольная ўстанова – гэта першая прыступка сацыялізацыі дзіцяці (гэта значыць вписания асобы дзіцяці ў структуру грамадства). Потым школа, потым інстытут і г. д.

Што павінны зрабіць бацькі, каб прывыканне да дзіцячага садзе прайшло хутка і бязбольна?

1.Абудзіць цікавасць у дзіцяці. Казаць аб дзіцячым садку заўсёды толькі эмацыйна прыемныя словы. «О! Вы там будзеце разам гуляць! О! Там столькі цацак! Там так весела і цікава! Калі я быў маленькім і хадзіў у дзіцячы садок ... (далей ідзе цікавая вясёлая гісторыя пра ваша садовское дзяцінства).

2.Навучыць маляняці самастойна апранацца, мыць рукі, есці, карыстацца насоўкай. Чым шырэй будзе дыяпазон самастойных магчымасцяў вашага дзіцяці, тым лепш.

Паралельна з арганізацыйнымі пытаннямі, а пажадана яшчэ ў перыяд «прыняцця канчатковага рашэння» неабходна задумацца аб аздараўленчых працэдурах у дачыненні да дзіцяці.

Яны ўключаюць у сябе наступныя кампаненты:

Витаминотерипия.
Гэта проста. Звычайна дзяцей аддаюць у дзіцячы сад у цёплы час года, імкнучыся мінімізаваць рызыку прастудных захворванняў. І, адпаведна, як раз у цёплае час у нас шмат садавіны і карысных свежых гародніны.

Гартаванне.
Холодовое ўздзеянне з мэтай выпрацоўкі ўстойлівага імунітэту ўключае ў сябе розныя прыёмы і прымяненне іх шмат у чым залежыць ад смеласці бацькоў.

Абліванне ступняў.

Пачынаць трэба з абціранні стоп мокрым ручніком, а потым (прыкладна праз тыдзень) перайсці непасрэдна да абліванне. Пры гэтым ступні лодыжак апускаюць у таз з вадой пакаёвай тэмпературы на 1 хвіліну, а затым расціраюць да адчування цеплыні махрыстым ручніком. Працягласць працэдуры павялічваюць штодня на 1 хвіліну, даводзячы да 10 хвілін. Тэмпературу вады зніжаюць на 1 градус кожныя 3 дня. Падчас нажных ваннаў дзіця павінен бесперапынна пераступаць з ножкі на ножку.

Запомніце! Калі падчас гэтага працэсу ваш дзіця раптам захварэў, то працэдуры трэба перапыніць і пачынаць усё з самага пачатку, ужо пасля хваробы і неабходных у гэтым выпадку двух тыдняў рэабілітацыі.

Прыводзіць дзіцяці ў дзіцячы сад, як у першы раз, так і заўсёды трэба да 8 гадзінам раніцы ці раней. У першыя два дні забраць малога лепш з ранішняй прагулкі. У наступныя два дні – пасля абеду, не пакідаючы на дзённы сон. Пяты-дзясяты дзень хай ваш малы правядзе дома, так як вялікая верагоднасць захварэць. У гэты перыяд ідзе актыўнае прыстасаванне арганізма дзіцяці да новых для яго тыпам бактэрый, да якіх трэба прывыкнуць. Лепш гэта рабіць у хатніх умовах.

Аднаўляць наведванне дзіцячага саду трэба ў той жа паслядоўнасці, што і ў першы раз (забіраць 2 дня з прагулкі, 2 дня, пасля абеду, без дзеннага сну ў групе). У той жа час трэба ўлічваць, што перыяд «скарочанага дня» нельга зацягваць, інакш ваш маляня можа вырашыць, што спаць ён заўсёды будзе дома, а не ў дзіцячым садзе.

Задачай бацькоў на гэтым этапе з'яўляецца максімальнае палягчэнне прывыкання дзіцяці да дзіцячага садку, да гэтай новай для сябе рэальнасці. Для гэтага можна выкарыстоўваць наступныя прыёмы: «не карміць перад прыходам у дзіцячы сад», «будзеш спаць з дзеткамі», «вельмі смачна кормяць». Дзякуючы вашай ўпэўненасці і умелости вы зробіце жыццё вашага маляняці ў групе радаснай і шчаслівай.

Акрамя таго, карысна папярэдне пагаварыць з выхавальнікам пра асаблівасці вашага дзіцяці. Раскажыце яму пра тое, што ўмее рабіць ваш малы, а чаго рабіць не ўмее. Абавязкова адукуеце педагога аб яго смакавых перавагах. Раскажыце аб тым, спіць ваш дзіця днём, як засынае. Ці ёсць лагапедычныя праблемы ў вашага малога (асаблівасці маўленчага развіцця). Уся інфармацыя, атрыманая педагогам, аблегчыць яму працу, а адпаведна і жыццё вашага дзіцяці.

Магчыма, што сітуацыя будзе складвацца не так, як вам хацелася б. Вы сыходзіце, а ваш дзіця плача, і вы доўга не можаце з ім расстацца. Успомніце прыказку «доўгія провады – доўгія слёзы». Пацікаўцеся ў выхавальніцы, ці доўга, ці плача дзіця пасля вашага сыходу. Можа яму балюча расставацца менавіта з вамі? Тады для захавання добрага настрою маляню лепш, каб яго, хоць бы на першых сітавінах, у дзіцячы садок адводзіў хто-то эмацыйна нейтральны, напрыклад тата або бабуля.

Кіруючыся гэтымі няхітрымі, хоць і шматлікімі прыёмамі, паважаныя бацькі, вы пройдзеце перыяд адаптацыі да дзіцячага садку лёгка і бязбольна. Ваш дзіця не захварэе, і будзе радаваць вас сваімі поспехамі не проста ў дзіцячым садзе, а ў дзіцячым супольнасці.