Аб аддзеле - Аддзел па адукацыі Маларыцкага райвыканкама
Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

Аб аддзеле

 


Рэжым працы

Панядзелак - пятніца

8.00 - 13.00, 14.00 - 17.00 

Кантактная інфармацыя

Тэлефоны даверу і даведачных службаў

Асноўнымі мэтамі аддзела з'яўляюцца:
правядзенне дзяржаўнай палітыкі ў сферы адукацыі ;
ўдасканаленне і развіццё сістэмы адукацыі;
рэалізацыя адукацыйных праграм, праграм выхавання;
забеспячэнне абароны правоў і законных дзяцей-сірот інтарэсаў, дзяцей, якія засталіся без апекі бацькоў, праз сямейнае прылада.
Асноўнымі задачамі аддзела з'яўляюцца:
арганізацыя выканання Кодэкса Рэспублікі Беларусь аб адукацыі, іншых актаў заканадаўства і кантроль за іх выкананнем;
забеспячэнне развіцця даступнага і якаснага адукацыі;
забеспячэнне рэалізацыі дзяржаўнай палітыкі ў сферах адукацыі, выхавання і аховы дзяцінства, распрацоўка і рэалізацыя рэгіянальных праграм (мерапрыемстваў) развіцця;
вывучэнне адукацыйных запытаў навучэнцаў і іх законных прадстаўнікоў, іх улік пры правядзенні рэгіянальнай палітыкі ў сферы адукацыі;
каардынацыя дзейнасці органаў дзяржаўнага кіравання, арганізацый і грамадскіх аб'яднанняў, індывідуальных прадпрымальнікаў, якім у адпаведнасці з заканадаўствам дадзена права ажыццяўляць адукацыйную дзейнасць, па пытаннях рэалізацыі функцый сістэмы адукацыі, абароны правоў непаўналетніх, апекі і папячыцельства над непаўналетнімі, прафілактыкі безнагляднасці і правапарушэнняў непаўналетніх;
садзейнічанне каапераванню на добраахвотнай аснове сродкаў арганізацый і грамадзян для развіцця адукацыі;
ажыццяўленне мер па ўмацаванні матэрыяльна-тэхнічнай базы падпарадкаваных устаноў;
забеспячэнне выканання адукацыйных і дзяржаўных сацыяльных стандартаў па абслугоўванні насельніцтва;
развіццё міжнароднага супрацоўніцтва ў сферы адукацыі ў межах сваёй кампетэнцыі.
Аддзел для рэалізацыі сваіх задач:
усебакова аналізуе стан і прагназуе развіццё адукацыі, выхавання і аховы дзяцінства Маларыцкага раёна, вызначае прыярытэты і асноўныя напрамкі іх развіцця;
удзельнічае ў распрацоўцы і рэалізацыі рэгіянальных праграм (мерапрыемстваў) развіцця адукацыі, выхавання і аховы дзяцінства;
выконвае функцыі органа апекі і папячыцельства, забяспечвае выкананне дзеючага заканадаўства, якое рэгулюе абарону правоў і інтарэсаў дзяцей-сірот, дзяцей, якія засталіся без апекі бацькоў і ўсыноўленых дзяцей;
ажыццяўляе меры па прафілактыцы безнагляднасці і правапарушэнняў сярод непаўналетніх;
праводзіць кадравую палітыку, направленнную на камплектаванне падначаленых устаноў кваліфікаванымі спецыялістамі, забяспечвае іх падбор, расстаноўку і павышэнне кваліфікацыі, фармуе ў межах сваёй кампетэнцыі кіруючы кадравы склад і яго рэзерв;
плануе працу аддзела на навучальны год, распрацоўвае і сцвярджае раённыя мерапрыемствы з навучэнцамі, забяспечвае іх правядзенне;
арганізуе і праводзіць конкурсы, выставы, злёты, алімпіяды, канферэнцыі, нарады, семінары, спартыўна-масавыя і іншыя мерапрыемствы па напрамках, якія ўваходзяць у кампетэнцыю аддзела;
уносіць прапановы і афармляе дакументы на ўзнагароджанне, матэрыяльнае заахвочванне і маральнае стымуляванне работнікаў аддзела і падначаленых устаноў;
узнагароджвае граматамі і дыпломамі работнікаў аддзела і падначаленых устаноў;
забяспечвае эфектыўнае выкарыстаннем установамі, арганізацыямі, незалежна ад іх ведамаснай падпарадкаванасці і формаў уласнасці, матэрыяльных сродкаў і іншых рэсурсаў, што выдзяляюцца на развіццё адукацыі;
кантрольна-эканамічныя ажыццяўляе мерапрыемствы за фінансава-гаспадарчай дзейнасцю падначаленых устаноў;
забяспечвае ў межах сваёй кампетэнцыі выкананне дзяржаўнымі органамі і арганізацыямі, аб'яднаннямі і індывідуальнымі прадпрымальнікамі нормаў і палажэнняў Кодэкса Рэспублікі Беларусь аб адукацыі і прымае меры да ліквідацыі іх парушэнняў;
распрацоўвае праекты: рашэнняў райвыканкама і райсавета; праграм (мерапрыемстваў) развіцця дашкольнай, агульнай сярэдняй, спецыяльнай і дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі;
ажыццяўляе ў межах, устаноўленых заканадаўствам, карыстанне і распараджэнне маёмасцю Маларыцкага раёна, змешчаным у яго аператыўным кіраванні.;
прымае сумесна з зацікаўленымі органамі і арганізацыямі меры па ахове жыцця і здароўя дзяцей, арганізацыі аздараўлення, харчавання, адпачынку навучэнцаў;
арганізуе працу па ўліку і кантролі за кірункам навучэнцаў на аздараўленне за мяжу і іх своечасовым вяртаннем;
узгадняе кандыдатуры на пасады намеснікаў кіраўнікоў і педагагічных работнікаў падначаленых устаноў;
стварае ўмовы па арганізацыі і правядзенні ў падпарадкаваных установах эксперыментальнай і інавацыйнай дзейнасці, садзейнічае навуковых даследаванняў у сферы адукацыі, ўкаранення іх вынікаў у практычную працу устаноў і арганізацый;
ажыццяўляе іншыя функцыі ў адпаведнасці з заканадаўствам Рэспублікі Беларусь.
Аддзел для рэалізацыі сваіх функцый:
засноўвае граматы, дыпломы і падзякі;
разглядае ў межах сваёй кампетэнцыі ў парадку, устаноўленым заканадаўствам, звароты (прапановы, заявы, скаргі) грамадзян, у тым ліку індывідуальных прадпрымальнікаў і юрыдычных асоб;
ажыццяўляе планаванне выдаткаў на ўтрыманне падначаленых устаноў, маёмасць якіх знаходзіцца ва ўласнасці Маларыцкага раёна, аператыўны кантроль за мэтавым выкарыстаннем бюджэтных сродкаў;
вызначае аб'ёмы фінансавання і матэрыяльна-тэхнічнага забеспячэння і падначаленых устаноў у межах выдзеленых бюджэтных асігнаванняў і рэсурсаў;
ва ўстаноўленым парадку ажыццяўляе дзяржаўныя закупкі тавараў, работ, паслуг у межах каштарысу на фінансавы год;
уносіць прапановы райвыканкаму аб стварэнні, рэарганізацыі і ліквідацыі ва ўстаноўленым парадку ўстаноў дашкольнай, агульнай сярэдняй адукацыі, дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі, спецыяльнай адукацыі, арганізацый, якія забяспечваюць функцыянаванне сістэмы адукацыі, сацыяльна-педагагічных устаноў;
вывучае і аналізуе працу ўстаноў, арганізацый незалежна ад падпарадкаванасці і формаў уласнасці па пытаннях, якія ўваходзяць у кампетэнцыю аддзела, заслухоўвае на пасяджэннях Савета аддзела, нарадах пры начальніку паведамлення іх прадстаўнікоў;
запытвае ва ўстаноў і арганізацый незалежна ад падпарадкаванасці і формаў уласнасці інфармацыю па пытаннях, якія ўваходзяць у кампетэнцыю аддзела і неабходную для выканання ўскладзеных на аддзел задач;
удзельнічае ў разглядзе планаў размяшчэння на тэрыторыі Маларыцкага раёна ўстаноў адукацыі незалежна ад іх ведамаснай прыналежнасці;
ажыццяўляе іншыя паўнамоцтвы, прадугледжаныя заканадаўствам Рэспублікі Беларусь.

У 2018/2019 навучальным годзе сістэму адукацыі Маларыцкага раёна прадстаўляюць 43 ўстановы:

19 устаноў агульнай сярэдняй адукацыі (з іх: 1 раённая гімназія, 11 сярэдніх школ, 2 базавыя школы, 5 вучэбна – педагагічных комплексаў «дзіцячы сад-школа»);

16 устаноў дашкольнай адукацыі;

2 установы дадатковай адукацыі;

раённы вучэбна-метадычны кабінет;

раённы Сацыяльна-педагагічны цэнтр;

цэнтр карэкцыйна-развіваючага навучання і рэабілітацыі;

аздараўленчы лагер «Равеснік»;

2 дзіцячыя дамы сямейнага тыпу.

Існуючая сетка ўстаноў адукацыі задавальняе запыты бацькоўскай грамадскасці.

Колькасць выхаванцаў у дашкольных установах адукацыі ў 2018/2019 навучальным годзе склала 1219, што на 31 выхаванца больш у параўнанні з 2017/2018 навучальным годам (1188), колькасць груп засталося ранейшым – 66. Колькасць навучэнцаў устаноў агульнай сярэдняй і спецыяльнай адукацыі-3098, што на 23 навучэнцаў больш, чым у мінулым годзе (3075).

Сярэдняя напаўняльнасць груп дашкольнага ўзросту ва ўстановах дашкольнай адукацыі ў раёне - 18,5 (2017/2018 навучальны год – 17,6), у горадзе-21,9 (2017/2018 навучальны год-20,1), у сельскай мясцовасці-14,3 (2017/2018 навучальны год - 14,8). Сярэдняя напаўняльнасць класаў ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі раёна ў 2018/2019 навучальным годзе склала 12,9 (2017/2018 – 12,8), у горадзе – 25,9 (2017/2018 – 25,2), у сельскай мясцовасці – 7,2 (2017/2108-7,3).

Забяспечана выкананне сацыяльных стандартаў у галіне дашкольнай адукацыі:

забяспечанасць дзяцей ранняга і дашкольнага ўзросту месцамі ва ўстановах дашкольнай адукацыі-98% пры нарматыве 85% (2017 год – 100%);

ахоп дзяцей пяцігадовага ўзросту падрыхтоўкай да навучання ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі-100% пры нарматыве 100% (2017 год – 100%).

На базе 5 гарадскіх устаноў дашкольнай адукацыі (акрамя Маларыцкага я / с № 3) у 2018 годзе функцыянуе 5 адаптацыйных груп, якія наведваюць 64 дзіцяці (2017/2018 – 9/88). Незапатрабаванымі ў 2018 годзе, у 2017 роўна і як, засталіся такія формы як група вячэрняга знаходжання і група выхаднога дня.

Арганізавана 46 (2017 – 67) адукацыйных паслуг для выхаванцаў, з іх 31 (2017-42) на платнай аснове.

Па выніках 2018 года захворванне ў раёне складае 1,87 дня (2017 – 2,7 дня), абласны паказчык 4,9 дня.

Выконваецца сацыяльны стандарт па забяспечанасці навучэнцаў персанальнымі кампутарамі (1 Кампутар на 7 навучэнцаў, пры нарматыве 1 Кампутар на 30 навучэнцаў).

У мэтах актывізацыі работы з адоранымі дзецьмі арганізавана работа 11 рэсурсных цэнтраў (2017 – 10), 6 міжшкольных факультатываў (2017 – 8) па прадметах школьнага курсу, дзе займаецца 151 школьнік (2017 – 184), у тым ліку з сельскай мясцовасці – 20 (2017-10).

У 2018 годзе значна пашырана сетка профільных класаў (груп). Арганізавана вывучэнне навучальных прадметаў на павышаным узроўні ў 9 ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі для 169 вучняў на III ступені (41,2% ад агульнай колькасці навучэнцаў 10-11 класаў), у тым ліку для 118 вучняў 10 класаў (56,2%) і 51 вучня 11 класаў (25,5%). У Олтушскай і Ланской сярэдніх школах адкрыты класы прафесійнай накіраванасці – аграрныя класы, на базе раённай гімназіі працягвае функцыянаваць педагагічная група.

З 169 навучэнцаў, якія вывучаюць навучальны прадметы на павышаным узроўні, 40 або 23,7% аддалі перавагу фізіка-матэматычнаму кірунку, 21 або 12,4% - хіміка-біялагічнаму, 9 або 5,3% - філалагічнаму, 3 або 1,8-грамадазнаўчаму, 96 або 56,8% - іншаму спалучэнню прадметаў.

У 2018/2019 навучальным годзе на базе васьмі ўстаноў адукацыі раёна для навучэнцаў 10-х класаў (84 навучэнцаў), якія асвойваюць адукацыйную праграму сярэдняй агульнай адукацыі на базавым узроўні, арганізавана прафесійная падрыхтоўка ў рамках вывучэння вучэбнага прадмета "Працоўнае навучанне".

У мэтах ранняга выяўлення і падтрымкі найбольш здольных і адораных навучэнцаў штогод у раёне праводзіцца алімпіяда па вучэбных прадметах для навучэнцаў 3-9 класаў. У фінальным этапе абласной алімпіяды па вучэбных прадметах у 2018 годзе сярод навучэнцаў 7-9 класаў прынялі ўдзел 4 навучэнцаў (2017 – 5), адзначаны дыпломамі ўпраўлення адукацыі Брэсцкага аблвыканкама 3 навучэнцаў: 1 – п ступені (Гімназія), 2 – я ступені (Ланская сярэдняя школа, Гвозницкий вучэбна – педагагічны комплекс дзіцячы сад – сярэдняя школа), (2016/2017-толькі 2 дыплома II У і III у ступені). У абласной анлайн-алімпіядзе па інфарматыцы з 12 удзельнікаў ад нашага раёна 6 былі адзначаны дыпломамі ўпраўлення адукацыі Брэсцкага аблвыканкама: 1-я ступені, па 2-ІІ і ІІІ ступені (раённая гімназія), 1 – Ш ступені (Збуражскі вучэбна-педагагічны комплекс дзіцячы сад – сярэдняя школа). Усе пераможцы наведваюць рэсурсны цэнтр па інфарматыцы.

Назіраецца зніжэнне выніковасці ўдзелу ў рэспубліканскай алімпіядзе па вучэбных прадметах: 2017 па выніках трэцяга этапу каманда раёна заваявала 3 дыпломы, што на адзін дыплом менш, чым у (4). Вынікі ўдзелу каманды Маларыцкага раёна на трэцім этапе

рэспубліканскай алімпіяды не дазволілі навучэнцам прыняць удзел у заключным этапе.

За перыяд з 2010 па 2018 год 11 навучэнцаў сталі пераможцамі і прызёрамі заключнага этапу алімпіяды.

У 2018 годзе выпускнікі ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі здавалі цэнтралізаванае тэсціраванне па 12 вучэбных прадметах. Самы масавы экзамен-тэставанне па рускай мове, якое здавалі 92 (44,7 %) выпускніка раёна, менш за ўсё па сусветнай гісторыі-5 (2,4%) выпускнікоў. Вышэй абласнога сярэдняга бала паказчыкі па двух вучэбных прадметах: англійскай мове і гісторыі Беларусі, вышэй рэспубліканскага сярэдняга бала вынікі па трох вучэбных прадметах: грамадазнаўстве, геаграфіі і сусветнай гісторыі. Сем выпускнікоў па 5 вучэбных прадметах маюць 90 і больш балаў.

Па выніках уступнай кампаніі 2018 года працягнулі навучанне ва ўстановах вышэйшай адукацыі 82 (39,8 %) выпускніка (2017 год - 116 (52%)), ва ўстановах сярэдняй спецыяльнай адукацыі – 85 (41,4%) выпускнікоў (2017 - 67 (30 %)), ва ўстановах прафесійна – тэхнічнай адукацыі-31 (15,2 %) выпускнік (2017 - 33 (14,8 %)), працаўладкаваныя 7 (3 %) выпускнікоў, не вучыцца і не працаўладкаваны (па стане здароўя) – 1 (0,5 %) выпускнік.

У раённым банку дадзеных аб дзецях з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця складаецца 379 дзяцей ва ўзросце да 18 гадоў, карэкцыйна – педагагічнай дапамогай ахоплена 375 дзяцей, 100% маючых патрэбу (2016/2017-100%) (4-скончылі навучанне). У Цэнтры карэкцыйна-педагагічную дапамогу і падтрымку атрымліваюць 35 дзяцей, арганізавана спецыяльная 1 дашкольная група, у якой выхоўваецца 4 дзіцяці з цяжкімі і (або) множнымі парушэннямі развіцця, спецыяльны клас для 3 дзяцей, 2 дзіцяці навучаюцца на хаце.

Апорнымі ўстановамі ў раёне па навучанні дзяцей з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця з'яўляюцца ўстановы адукацыі "Маларыцкая сярэдняя школа № 1" « "Маларыцкі дзяржаўны Яслі-сад № 6".

Ахоп дзяцей дадатковай адукацыяй складае 97,3%. У школах функцыянуюць 170 аб'яднанняў па інтарэсах-з іх 43 фізкультурна-спартыўныя.

Усяго ў аб'яднаннях па інтарэсах ад школ занята 2217 школьнікаў, што склала 72% ад агульнага кантынгенту навучэнцаў 2018/2019 навучальнага года. Занятасць у гуртках на базе школ ад дзяржаўнай установы адукацыі " Маларыцкі раённы Цэнтр дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі» (далей – ЦДАДзіМ) складае: 43 з ахопам 526 – 17%. З іх: у» горадзе "– 15 гурткоў з ахопам 194 дзіцяці, у» сяле " - 28 гурткоў з ахопам 332 дзіцяці.

Занятасць школьнікаў у ЦДАДзіМ у 2018 годзе склала: 52 гурткі розных напрамкаў (тэхнічная творчасць, мастацкая самадзейнасць, выяўленчае і дэкаратыўнае мастацтва, інтэлектуальныя гульні і інш.), у якіх занятыя 612 школьнікаў – 19,8%.

Выхаванцы дадатковага адукацыі ў 2018 годзе паказалі творчую і інтэлектуальную актыўнасць, беручы ўдзел не толькі ў раённых, але і абласных, рэспубліканскіх і міжнародных мерапрыемствах. Заваявана 30 дыпломаў абласнога ўзроўню, 23-рэспубліканскага, 43 дыпломы міжнароднага ўзроўню.

У летні перыяд 2018 года паспяхова праведзена аздараўленчая кампанія. У чэрвені на базе школ працавалі 16 летнікаў з дзённым знаходжаннем. Пры плане 570 – аздароўлена 604 дзіцяці, што склала 106%. У дадзенае колькасць увайшлі 40 юнакоў і дзяўчат, занятых у лагерах працы і адпачынку. Усяго ў лагерах аздараўлена 1014 пры плане 990 дзяцей, што склала 35% ад агульнай колькасці школьнікаў раёна.

У 2018 годзе праведзена значная колькасць турысцка – краязнаўчых мерапрыемстваў: 227 паходаў з удзелам 2511 школьнікаў (2017 – 182/2025), 1017 экскурсій-дзіця 13931, што складае 5,6 экскурсій на аднаго навучэнца (2017-4,0).

Назіраецца рост адсотка ахопу навучэнцаў фізкультурна-аздараўленчай працай: 2018 2018 годзе ва ўстановах адукацыі ахоплена 1278 (41,3%) навучэнцаў (2017 – 1197/39,7%,).

Вынікі ўдзелу ў абласной спартакіядзе школьнікаў: 2012/2013 навучальны год-4 месца; 2013/2014 навучальны год - 3 месца; 2014/2015 навучальны год-4 месца, 2015/2016-10 месца, 2016/2017 - 4 месца, 2017/2018-5 месца.

Па стане на 01.01.2019 года ў раёне налічваецца 71 сям'я, у якой выхоўваецца 162 непаўналетніх, прызнаных знаходзяцца ў сацыяльна небяспечным становішчы (далей – суправаджаецца).

Нягледзячы на працу, якая праводзіцца на працягу 2018 года рашэннямі камісіі па справах непаўналетніх пры райвыканкаме, прызнаныя маючымі патрэбу ў дзяржаўнай абароне 16 дзяцей з 8 сем'яў (2017 – 17 з 9). Цягам 2018 года ў біялагічныя сем'і вернутыя 13 непаўналетніх з 6 сем'яў (2017 – 7 з 5).

Па стане на 01.01.2019 г. у раёне выхоўваецца 50 дзяцей, якія засталіся без апекі бацькоў, з іх у 17 апякунскіх сем'ях выхоўваецца 20 непаўналетніх, у 7 прыёмных сем'ях – 17 непаўналетніх, 13-у двух дзіцячых дамах сямейнага тыпу.